Förskolan ska stimulera barns utveckling och lärande samt erbjuda barnen en trygg omsorg. Förskolan ska främja social gemenskap och förbereda barnen för fortsatt utbildning.

Alla barn och elever ska ha lika tillgång till utbildning. Utbildningen ska vara likvärdig inom förskola, förskoleklass, skola och fritidshem oavsett var i landet den anordnas. I all utbildning som rör barn ska barnets bästa vara utgångspunkt. Hänsyn ska tas till barnens olika förutsättningar och behov.

I Hammarö kommun arbetar vi ständigt med att utveckla kvaliteten i våra verksamheter. Verksamheten ska utgå från en helhetssyn på barnet och barnets behov. Den ska utformas så att omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet. Det pedagogiska ledarskapet och värdegrundsarbetet i förskolan skapar goda förutsättningar för barnens lärande.

I kommunens förskolor har vi en hög andel behöriga förskollärare.

I den kommunala förskolan i Hammarö kommun finns även en specialpedagog knuten till varje förskoleområde. Det finns dessutom stödfunktioner på övergripande nivå.

Vi arbetar med att främja en god miljö för barnens lärande och utveckling. Vi arbetar med ett systematiskt kvalitetsarbete där den pedagogiska dokumentationen är viktig för barnens inflytande och delaktighet.

Relationsskapande är också en viktig del i förskolans arbete. Vi är måna om att varje barn tillsammans med vårdnadshavare får en trygg introduktion till förskolan. Det skapar goda förutsättningar för barnet.